第217章 为何封建王朝逃不过三百年魔咒？
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  ......
  嬴政看著天幕中最后那条评论若有所思。
  “罗老师这种普法方式，真是別出心裁，深得朕心。”
  罗教师的普法方式，直截了当，深入浅出，將律法的精髓展现得淋漓尽致。
  更为难得的是，他能让寻常百姓都听得明白，理解得透彻。
  扶苏这才意识到，罗老师这种以分析案例的形式普法的方式，既高明又实用。
  法律条文本就晦涩难懂，但罗老师却能用幽默詼谐的方式將其阐述得浅显易懂，实在令人耳目一新。
  罗老师就像是直接將后世的法律条文揉碎了，直接塞入眾人的脑子中。
  於是，他向嬴政建议道：
  “父亲，儿臣认为，大秦可以挑选一批能说会道的法家弟子，效仿天幕中罗老师的方式，在民间普及法律知识。”
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  “这样不仅可以提高百姓的法律意识，还可避免民间犯罪滋生，这样天下就会更加安定。”
  嬴政頷首，深感欣慰。
  “扶苏，你自幼研习儒学。不过相信你也能知道，律法对於一个国家的重要性。”
  “如今的大秦，需要法家与儒家相辅相成。”