第151章 大事：高中分科

  “『1』，指的是在物理和歷史这两门学科中，必须选择一门作为首选科目，原始分计入高考总分。

  这个『1』非常关键，因为它基本上决定了你未来是偏向理工方向，还是人文社科方向。”

  她又在“1”下面分別写下了“物理”和“歷史”。

  “物理代表的是大多数理工农医类的专业方向，歷史则对应著文史哲法经管等方向。这是你们需要做出的第一个，也是最重要的方向性选择。”

  “最后的『2』，”杨老师继续讲解，“指的是从剩下的四门学科——政治、化学、生物、地理中，任选两门。这两门也被称为『小两门』。小两门科目的高考分数採取的是等级赋分制，会根据你的单科成绩在全省的排名位置进行转换后计入总分，所以不光要看绝对分数，也要考虑你在该科目上的相对竞爭力。”

  她放下粉笔，拿起那沓表格。

  “所以，待会儿我们会下发选科的志愿纸。你们要仔细思索，结合自己个人的学科优势与兴趣，以及未来的职业规划进行选择。不要盲目跟风，也不要仅凭一时的喜好。这是一次需要理性分析的决定。”

  杨老师指了指教室前面刚刚贴上去的几张成绩单：“我把大家从入学到现在，每一次比较重要的月考以及期中考试的成绩都整理贴在前面了，方便你们参考自己各科的稳定性和发展趋势。

  今天下午放学之前，我会把选科的纸收起来。

  另外，等这次期末考试成绩出来之后，学校还会给大家一次修改志愿的机会，但机会只有一次，所以也请儘量考虑周全。”

  她说完注意事项，便让班长和学习委员开始分发那张薄薄的、却显得沉甸甸的选科志愿表。

  纸张沙沙地传递著，教室里的气氛变得有些凝重。

  不少同学拿到纸后，就立刻涌到了教室前面，挤在成绩单下，仰著头，手指在密密麻麻的名字和数字间寻找著自己的那一行，低声討论著，比较著，脸上带著或兴奋、或忧虑、或迷茫的神情。

  陈屿坐在自己的座位上，並没有急著凑上前去。

  他低头看著手中这张空白的表格，上面清晰地印著“3+1+2”的选项栏。他的指尖无意识地摩挲著纸张的边缘，眼神有些飘远，陷入了回忆。